Na UERJ usamos isso em algumas aulas, e se tento hsar durante a pandemia, mas cada professor terminou usando o que conseguiu.

Na Unicamp havia duas soluções de código aberto para eLearning quando eu entrei, em 2016: Teleduc e Moodle. O Teleduc acabou descontinuado lá por 2018, e o Moodle persistiu. O problema foi que a Unicamp arreganhou o cu pra Google e, quando chegou a pandemia de COVID-19, todo mundo praticamente foi orientado a usar a desgraça do Google Classroom, sendo que o Moodle sempre foi melhor, mais útil E de código aberto. A maior parte dos professores não sabia usar o Moodle, nem se importava em saber usar. Havia um órgão de informática da Unicamp que vira e mexe destinava cursos de utilização. A única professora que eu tive que sabia usar tudo o que o Moodle permitia e com grande classe foi a de Espanhol I.

É pena que todas as escolas acabem escolhendo colocar-se sob o domínio de googles e microsofts! :-(